真正能改变你命运的,是你的核心素养
八年前,我揣着大陆本科学历证书,来到香港找工作,竞争同一职位的,都是硕士以上,大多数都是海归,只有我一个“大陆仔”,而且还只是个本科,然而,最终老板录用了我。于是,我才开始了定居香港的生涯。
八年前,我揣着大陆本科学历证书,来到香港找工作,竞争同一职位的,都是硕士以上,大多数都是海归,只有我一个“大陆仔”,而且还只是个本科,然而,最终老板录用了我。于是,我才开始了定居香港的生涯。
为进一步关爱我市未成年人身心健康,持续推进清廉家风建设,9月13日( 周六),“科普研学润童心 清廉家风伴成长”百色市青少年科普研学暨清廉家庭教育活动将在 右医附院“家健康·星未来”青少年健康科普馆开展!
从办案情况看,近七成未成年人不良行为与家庭监护‘缺位’‘错位’相关,要么家长疏于管教,要么教育方式简单粗暴。此次我们选取校园欺凌、网络诈骗等贴近孩子生活的案例,就是想让家长明白,法律不只是约束孩子的底线,更是家长履行监护责任的工具。希望家长主动学习相关法律,发
如一老师,深耕家庭经营教育领域十二年,在大量的个案中,创建了一整套根植于中国文化的家庭经营理论,他践行所说正是自己所作,所做便是自己所论,行而传道,帮助众多人营造了一个又一个幸福的小家园。
结合儿童发展规律、历史国情和未来趋势这三个维度,探讨家长如何培养孩子?——这是一个极其精彩且深刻的问题,它触及了当代中国家庭教育的核心困境与未来方向。
作为国内家庭教育行业的先行者,自2015年成立以来,兴智家庭教育始终以“兴启家庭智慧,成就三亿幸福家庭”作为企业责任与使命,致力于通过科学、专业、系统的家庭教育方法,帮助家长掌握科学教子,促进家庭和谐与孩子健康成长。
本文内容均来源于传统典籍,对国学文化进行二次创作,旨在人文科普,不传播封建迷信,请读者朋友保持理性阅读。
作为父母,我们都希望孩子懂事、感恩、有责任感。可现实中,有些孩子对父母的付出视而不见,甚至表现出冷漠或反感,让父母感到心寒。很多人把这归结为“白眼狼”,但其实,孩子的这种表现往往不是天生的,而是家庭教育中某些关键环节出现了缺失。
“重温美好”栏目简介:河南省家庭教育专家王仁元教授,自2010年2月1日第一次外出做报告至今,已在陕西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做过家庭教育指导、培训和道德讲堂演讲1000多场。现在,王仁元教授已被誉为河南省金牌家庭教育专家、教师的朋友、家长的顾问、青
一个十岁左右的孩子,因为不自律,每天沉迷于电视手机,过早地带上了厚厚的眼镜;因为不自律,与自己心仪的大学失之交臂,遗憾一生……
青春期,是孩子成长的关键转折期,生理与心理的双重变化,常让亲子陷入“沟通困境”,为了解决这一难题,8月8日上午,余干县青少年健康成长辅导中心携手扶鹰教育,开展“情满干越,幸福有约”家庭教育大讲堂之《解码青春期》公益讲座。扶鹰教育优秀伙伴、高级家庭教育指导师段丽
2025年9月9日,一场关乎孩子未来、聚焦初中阶段家庭教育困惑的公益讲座在仙游县三会初级中学举行,为当地家长带来了科学育儿的理念与方法。
餐桌上,热气腾腾的饭菜渐渐冷却。15岁的儿子低头刷着手机,你试着开口询问成绩,却只换来一句“别管我”和摔门而去的背影。
杂志刊期、特点及收录情况:半月刊。知网、龙源等收录。聚焦家庭教育理论与实践,涉及德育策略、家校协同育人、信息技术与教育融合等前沿话题。常设栏目有家园共育、幼儿教育、教育前言、幼教叙事、课堂教育、教育纵横、育人星空、德育工作、英语教学研究、理论研究等。读者对象主
为弘扬社会主义家庭文明新风尚,提升家长对家庭教育的重视,营造有利于未成年人健康成长的家庭环境,安宁西路街道交大社区以“家长学校”为平台,以“家校社协同共育时代新人”为主题,积极推动家长、学校、社区三方协同,传播科学家庭教育理念。
林高龙,男,福建省家庭教育研究会副秘书长、讲师团副团长,福州市家庭教育研究会副会长。从事家庭教育16 年,长期致力于家庭教育及优秀传统文化传播,在全国各地作过近 900 场专题讲座,受众人数达 50 万人以上,省电视台曾播出二十多期专题节目介绍其相关理念及经验
爱有道,教有方,共同关注孩子健康成长。龙岩市各级妇联以家庭教育公益讲座“五进”为民办实事项目为载体,聚焦家庭需求,用“方言土语”讲好“龙岩家事”,以“身边故事”解锁“育人密码”,让家教指导从“文件里”走到“心坎上”,从“课堂上”融入“生活中”。即日起,闽西姐姐
近年来,青少年教育问题日益凸显。据《中国国民心理健康发展报告》显示,我国青少年抑郁检出率持续攀升,其中初中生约为30.2%,高中生达39.7%,心理健康已成为影响青少年全面发展的关键因素。同时,学习困难问题也十分普遍。教育部相关调查表明,超过40%的中小学生在
在现代家庭生活中,孩子的成长环境和行为习惯深受家庭教育方式的影响。尤其是在信息化高速发展的今天,手机成为孩子生活中不可或缺的一部分。然而,过度使用手机可能带来诸多负面影响,如注意力分散、学习成绩下降、社交能力减弱以及心理健康问题。因此,家长在引导孩子合理使用手
晚上 9 点,深圳的陈妈妈看着桌上摊开的练习册,又看看孩子面前 “不听话” 的屏幕,忍不住叹了口气 —— 孩子用智慧屏上同步课堂,想点课件里的重点公式,手指戳了好几次都没反应;好不容易点中,翻页又慢半拍,老师讲的解题思路早就错过了;更让她揪心的是,课后想让孩子